精耕细作守初心 凝心聚力扬帆行【2023教育教学篇】

一路一回首，一程一总结。河北省唐山市滦州市滦城街道张坎小学凝心聚力，踔厉奋发，紧紧围绕“减负提质”的目标和“以学习者为中心”的理念，深入贯彻落实立德树人根本任务，在教育教学质量上精益求精，促进学生全面发展。

一、夯实常规 减负增效

【教学常规检查】

　　张坎小学在教研工作中形成科学化、规范化、制度化的管理制度，体现扎实教育的多彩校园，在教研的每一个环节上体现“细”，在教学的实质效果上体现“实”。

【优质课磨课】

　　好课需从磨课出，一堂精彩的课也需千锤百炼、集思广益，博取众长，才能绽放光芒。我校开展优质课磨课教学活动，提高备课组成员的互助能力，实现新老教师共同成长。

【教师研修培训】

　　教师研修培训是学校发展、教师专业成长的枢纽保证。学校积极组织教师参加名师教学观摩培训，学习新理念，掌握新方法，开拓新视野，不断提高我校教师的教育教学能力。

【全员导师制】

　　全员导师，爱满校园。我校开展全员导师制，学校全体教师都参与育人，都担任导师，从生活到学习各个环节对其不放松的教育和指导，使教师成为学生的良师益友，践行教育者立德树人的初心和使命。

二、特色活动 异彩纷呈

【创意课桌舞】

　　课桌为朋，共赴远方书山学海；炫舞相伴，一起点燃梦想童年。张坎小学的特色课桌舞，为高效课堂增添了活力，让健康的脉搏启动生命的节奏，让快乐在校园中飞扬。

【阅读伴成长】

　　张坎小学暑期组织学子们开展读书系列活动。让学生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，让书香浸润学生的心灵。

【城乡联动校园书法】

　　铅墨写春秋，非遗润童年。滦州市第三实验小学联合滦城街道范庄小学、张坎小学开展城乡联动校园汉字书法日活动，城乡三所学校共聚金秋，共同探讨交流，共享书法教育资源。

三、　3+1+N教学展风采

2022年9月结合学校实际，刘校长在全体会上提出3+1+N教育教育体系，学校创编三项校本课程，让每个学生掌握一项喜欢的特长，学校通过开发多种平台让学生在实践中开拓视野，促进学生成长。

【扇子舞】

　　张坎小学的扇子舞团体操创编于2000年，曾荣获全国大课间组织奖。为传承张坎小学特色教育，2023年3月经学校会议决定重新启动编排设计扇子舞团体操，开设特色校本课程：《扇子舞》融入学校研究提出的3+1+N的教育体系中。张坎小学全体师生一定凝心聚力，奋进前行！如扇子舞团体操的队形一样，在教育百花园中，争先绽放。

【双师课堂】

　　双师课堂展风采，联合教研花正开。为促进教育优质均衡发展，实现优质教育资源跨学校共建共享，提升教育教学质量、提高学生综合素养，推动双师课堂系统化、科学化、可持续健康发展，我校联合滦州市第三实验小学和衡水市名师开展双师课堂教学活动。

【书法载道 翰墨育人】

　　我校把书法作为“校本课程”的重要组成部分，以“写好中国字，做好中国人”为指导思想，教导学生“规规矩矩写字，认认真真做事，堂堂正正做人”，全面提高学生的书写水平。

【学生多元发展】

　　张坎小学始终坚持课程育人，文化育人，促进学生多元化发展，培植自己的兴趣和爱好，并在活动中将兴趣爱好自主发展为特长，进而促进学生全面、健康、快乐成长。

四、家校共育聚合力

　　为更好搭建家校互动平台，形成完整的家校合作教育体系，张坎小学通过多种形式开展家校共育活动，充分发挥家校协同育人合力，为孩子健康成长营造良好的教育环境。

【拔草护绿 家校实践】

　　孩子和家长一起参加拔草护绿实践活动，家校零距离接触，既彰显了家校和谐融洽，积极向上的团队精神，又让每一名学生与劳动为友，与劳动结伴，在劳动中收获，在劳动中成长。

【家校零距离——家访】

　　家访，是一场行走的教育，是走进学生心灵的最佳途径。张坎小学持续开展家访工作，了解各个学习阶段孩子的学习情况，教师与家长达成教育共识，协调教育目标，真正实现教育同步。

【家长开放日】

　　双进促双减，校访零距离。张坎小学开展校园艺术节暨家长开放日系列活动，进一步落实了立德树人的根本任务，全面推进了"五育"并举，促进学生德智体美劳的全面发展。

道阻且长，行者将至；行而不辍，未来可期。张坎小学将继续坚守教育初心，将立德树人落到实处，为办人民满意的教育努力前进！