范宏:周口师范学院“出彩周师人”

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   人物名片:范宏,女,汉族,1981年5月生,中共党员,现任周口师范学院计算机科学与技术学院学工办主任。从事辅导员工作16年,曾获学校优秀党务工作者、优秀辅导员、优秀党员等多项荣誉称号。累计带过22个班级、2000余名学生,所带的3个班级获省级先进班集体、学生获各类竞赛50余奖项。

范宏:周口师范学院“出彩周师人”

  从第一缕晨曦穿过薄雾映射教学楼,到最后一抹余晖掠过宿舍楼披上彩霞,总有一个身影默默坚守着教师岗位,像母亲守护孩子般真挚,悉心守护着学生们。

  她,亦师亦友,循循善诱;她,热心服务,真情待生,被学生亲切地称为“班级妈妈”。她就是范宏——周口师范学院计算机科学与技术学院一名辅导员。

牢记使命,匠心研教

  “我深知,从事辅导员工作,既是初心和荣耀,更是责任和担当。虽有付出的艰辛,但也有收获的喜悦;虽偶有不顺意之事,但更多的是超越自我的幸福。”办公桌上泛黄的日记本上写着“教书育人是教师的职责和使命,为党育人、为国育才,是我们一生奋斗追求的目标。”

范宏:周口师范学院“出彩周师人”

  操千曲而后晓声,观千剑而后识器。如何加强对青年学生的思想政治引领,是范宏一直思考的问题。在担任学生支部书记10年的时间里,她通过开展学生党员“亮身份”“文明承诺”等系列活动,将学生党员置身于学习一线、活动一线、工作一线,使他们在实践中受教育、长才干、做贡献,培养塑造出一批批高素质学生党员先锋群体、高质量特色化软件人才。他们扎根在祖国西部,贡献力量;他们分布于各行各业,创新创造;他们依托于学科竞赛,荣誉满身。

  为了解决工科学生人文素养缺乏的难题,范宏结合计算机类专业学生的特点和理工科学生成长的基本规律,查资料,多请教,勤实践,参与到《新工科背景下的思政工作“四维”立方体》和《卓越IT工程师成长陪伴工程》的项目实施和品牌打造中,逐步引导学生完善自我、砥砺品格,帮助学生实现全人格的价值养成和全方位的成长成才。

  牢记初心、不忘使命。范宏16年如一日,坚持把工匠精神贯穿到学生工作的每一个环节,不断探索,求真务实,无私奉献,用青春热血践行着铮铮誓言。

  “如今的我,更希望让学生远方有灯、脚下有路、眼前有光,也更希望自己以奋斗为底色,虽力小而不怠,迎难而上,勇毅笃行,为学校的发展贡献青春和力量。”范宏的眼里闪着光亮。

勤勉育人,学生的“班级妈妈”

  教育是一棵树撼动另一棵树,是一朵云卷推另一朵云。“爱护学生,帮助学生,哪里有需要,我就在哪里!”这是范宏始终坚守的信条。疫情防控驻校期间,她于非常之时,担非常之责,用行动传递着温暖与力量,守护着学生们的生命与健康。

范宏:周口师范学院“出彩周师人”

  2020年6月的一天,范宏忙完工作拖着疲惫身躯回到宿舍,正准备去食堂吃饭时,手机突然响起。“导员,我发烧了,宿管不让我进宿舍,怎么办啊?”电话里的学生很着急。正值新冠疫情,范宏心里猛地一沉,“别急,待在原地,我马上去接你。”她拿起外套,蹬上平底鞋,急切地赶到学生身边。从晚上7:00到凌晨3:00,从校医诊室到医院专诊检查输液,整整八个小时,直到状况稳定她才伴着星光而归。

  范宏心系学生,为学生排忧解困,无微不至,被学生们亲切地称为“班级妈妈”。

  第二天早上8:00,她拎着热腾腾的早餐到隔离点看望学生。“在那个紧急关头,学生生病了肯定很焦虑,我得去看看才放心,哪怕说两句宽慰的话,让他心情放松点也好。”范宏的话语间字字饱含着无微不至的关怀与温情。

  “黄昏时刻,细雨朦胧,一老一少走到我跟前,突然给我鞠了一躬。我赶紧把他们扶住,询问之后,才知道是前来感谢的学生和他的父亲。我只是在学生生病时努力尽到辅导员应尽的责任,不曾想小小举动却深深影响着学生。我希望也相信这感恩、奉献、无私的品质会传承下去。”范宏欣慰地说。

  在十六个春秋里,一个电话、一条短信、哪怕是一句“导员!”范宏都第一时间回应。在学院也总能见到她与一群学生盈笑于面的场景,他们一起分析解决问题,分享喜怒哀乐与点滴进步。

倾心辅导,学生心中的灯塔

  一枝一叶总关情,一心一意为学生。“我和学生就是一家人,学生来这里求学,我就是他们的‘家长’。”在范宏的办公桌上,便利贴、笔记本随处可见,里面记着密密麻麻的学生信息。“没有爱就没有教育”,爱学生、爱教育,是她十几年如一日,俯首甘为人梯的不竭动力。

范宏:周口师范学院“出彩周师人”

  刚入大学的同学,从紧张、单调、高压的高中生活突然释放出来,面对新的课堂形式、广阔的校园,不乏迷茫、彷徨、无所适从者,亦有认为到站了、选择躺平者。针对这种情况,范宏帮助同学们确立人生目标,解决生活、学习中遇到的实际问题。在她的带领下,同学们养成了优良的意志品质,掌握了科学的学习方法,对未来的发展奠定了稳固基础。

  守住一份初心,播撒一片希望。范宏作为一名从事多年学生工作的辅导员,在自我提升的道路上从未止步。她是学生的指路明灯,指引学生穿越迷雾;她是学生的知心朋友,见证着学生的成长点滴。

  自加入周师这个大家庭以来,范宏累计带过22个班级、2000余名学生,曾荣获学校优秀党务工作者、优秀辅导员、优秀党员等多项荣誉称号;所带的3个班级荣获省级先进班集体、学生获得国内各类竞赛50余奖项。

  青,取之于蓝而青于蓝;水本无华,相荡便成涟漪;石本无火,相击乃成灵光。16年的寒暑更替,16年的使命坚守,她用对工作的认真和对学生的热爱,诠释了一名辅导员的初心;她用执着的热情和拳拳的爱心,化育心灵、相伴成长。无论是从“四有好老师”到“四个引路人”还是到“以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业”,这都是范宏坚定的信仰。

家“院”情怀,爱的天平不平衡

  范宏的爱人在外地工作,家中有四位老人需要照顾;女儿正在备战“小升初”考试,正是需要陪伴的时期。范宏挑起家庭的担子,孝敬双亲,既是双方长辈的女儿也是儿子;培养孩子,更是孩子的爸爸和妈妈。

范宏:周口师范学院“出彩周师人”

  “我对女儿啊,是有些内疚的,生日也没抽出时间陪她。”谈起平日生活,范宏不无遗憾。

  女儿12岁生日那天,范宏精心准备了女儿梦寐以求的玩具,正准备给孩子送去,突然得知一名学生意外摔伤了腿。她立即送学生去医院、挂急诊、拍CT、缴费用、安抚学生情绪……在救护工作结束后,范宏又投入到事故原因分析、学生安全教育、防范措施检查中了,完全忘记了孩子的生日。

  校园灯光鳞次点亮,范宏拿起手机,见到女儿打来的十几个未接电话,短信中“妈妈能不能陪我过生日……”,她的眼睛湿润了。叮铃铃……,突然的手机铃声扰乱了范宏的思绪,“妈妈,你什么时候可以回家陪陪我啊?我想你了!”女儿委屈的声音从电话那头传来,范宏安慰着孩子,可等她回到家时,孩子已进入了梦乡。范宏轻声说着“对不起”,眼睛里流露出深深的内疚。

  在育人事业中,范宏和许多一线人员一样,选择了舍“小”为“大”。都说抉择最难,可就是这么一位平凡的老师,一位平凡的妈妈,“小家”与“大家”,她爱的天平倾向了“大家”,以实际行动诠释了初心与使命。

  愿做春蚕独辛苦,不辞昼夜吐柔丝。教师的工作总是在学生间诉说迎来送往的温馨故事,迎来学生的品德提升的期待,送走学生在未来大展宏图的决心。不仅仅是范宏,学校还有一大批教职工簇成灯塔,在学生迷茫困惑之际指引方向,在惆怅沮丧之弥真情呵护,在前进未来之时保驾护航……(周口师范学院供稿)

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